Tema 2: La competencia digital de los estudiantes.
La sociedad ha avanzado mucho durante estos años y ha hecho que la visión de la educación en general, cambie.
Ha día de hoy, la sociedad y su avance requiere para nuestros alumnos una enseñanza en el marco digital. Eso conlleva a crear una generación de alumnos catalogados como nativos digitales.
Por lo que necesitamos crear unas habilidades tecnológicas que les ayuden a su desarrollo tanto educativo como tecnológico.
Debemos ayudarlos a:
- Conocer las implicaciones educativas de las tecnologías de la información y la comunicación para la incorporación a la vida activa.
- Analizar e incorporar, de manera crítica, todos aquellos aspectos relevantes de la sociedad de la información que afectan a la dinámica educativa.
- Conocer experiencias internacionales y ejemplos de prácticas innovadoras en materia tecnológica.
Tema 3:
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han convertido en una de las mayores preocupaciones.
En todos los sentidos pero sobre todo a nivel educativo ya que es nuestro pan de cada día.
Por ello, el ámbito educativo cada vez tiene más adelantos en cuanto a herramientas de trabajo que puedan potenciar el aprendizaje.
Estas herramientas permiten que los estudiantes incrementen los conocimientos que tienen mucho más allá.
Competencias que debemos potenciar:
- Conocer las estrategias necesarias para la correcta integración curricular de las TIC.
- Reflexionar sobre la necesidad de integración curricular de las TIC.
- Comprender la necesidad de cambio en el uso de las TIC.
Hemos realizado una presentación sobre las frutas con la aplicación 'Mentimeter'.
Esta aplicación nos permite ir haciendo una presentación interactiva mediante un código.
El público o las personas que estén viéndola pueden ir respondiendo a preguntas y dando su opinión.
La sociedad ha avanzado mucho durante estos años y ha hecho que la visión de la educación en general, cambie.
Ha día de hoy, la sociedad y su avance requiere para nuestros alumnos una enseñanza en el marco digital. Eso conlleva a crear una generación de alumnos catalogados como nativos digitales.
Por lo que necesitamos crear unas habilidades tecnológicas que les ayuden a su desarrollo tanto educativo como tecnológico.
Debemos ayudarlos a:
- Conocer las implicaciones educativas de las tecnologías de la información y la comunicación para la incorporación a la vida activa.
- Analizar e incorporar, de manera crítica, todos aquellos aspectos relevantes de la sociedad de la información que afectan a la dinámica educativa.
- Conocer experiencias internacionales y ejemplos de prácticas innovadoras en materia tecnológica.
Tema 3:
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han convertido en una de las mayores preocupaciones.
En todos los sentidos pero sobre todo a nivel educativo ya que es nuestro pan de cada día.
Por ello, el ámbito educativo cada vez tiene más adelantos en cuanto a herramientas de trabajo que puedan potenciar el aprendizaje.
Estas herramientas permiten que los estudiantes incrementen los conocimientos que tienen mucho más allá.
Competencias que debemos potenciar:
- Conocer las estrategias necesarias para la correcta integración curricular de las TIC.
- Reflexionar sobre la necesidad de integración curricular de las TIC.
- Comprender la necesidad de cambio en el uso de las TIC.
Hemos realizado una presentación sobre las frutas con la aplicación 'Mentimeter'.
Esta aplicación nos permite ir haciendo una presentación interactiva mediante un código.
El público o las personas que estén viéndola pueden ir respondiendo a preguntas y dando su opinión.
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